Житикаринский политехнический колледж — триумфатор Регионального чемпионата WorldSkills Kostanay – 2025!
Девять медалей и признание экспертов: успех команды колледжа в семи компетенциях
Команда Житикаринского политехнического колледжа уверенно выступила на Региональном чемпионате WorldSkills Kostanay – 2025.
С 19 по 30 мая 2025 года в Костанайской области прошёл Региональный чемпионат WorldSkills Kostanay – 2025, объединивший более 200 студентов, молодых профессионалов и экспертов. Среди участников блестяще выступила команда Житикаринского политехнического колледжа, завоевав 9 медалей в 6 компетенциях и подтвердив высокий уровень подготовки своих студентов.
«Наши ребята не просто показали отличные технические навыки — они проявили лидерство, умение работать в команде, стрессоустойчивость и креативное мышление. Это и есть образ современного профессионала», — отметил директор колледжа Аблаев М.А..
Итак, места распределились следующим образом:
1 место – Ярошевич Данил, компетенция «Электромонтаж», главный эксперт Имурзинов Т.С., эксперт Чернова А.Н.
1 место – Тукеев Жанат и Исаченко Вячеслав, компетенция «Геопространственные технологии», главный эксперт Ябыков Е.С.,эксперты Дюсебаев А.С
1 место – Гадлевский Александр, компетенция «Сварочные технологии», подготовили победителя Байтышев М.Т., эксперт Исркепов С.Т.
1 место – Жакупова Аяна, компетенция «Графический дизайн», эксперт Сивакова А.Р.
2 место – Байтуов Руслан, компетенция «Слесарное дело», эксперт Адамбаев Б.К.
2 место – Максименко Станислав, компетенция «Обслуживание и ремонт грузовых автомобилей», эксперт Смаилов Ж.С., Наурзалинов М.Е.
3 место – Божинский Кирилл, компетенция «Ремонт и обслуживание легковых автомобилей», эксперт Амангельдинов А.А.
3 место – Койшибаев Нуралы – компетенция «Геопространственные технологии», главный эксперт Ябыков Е.С., эксперт Дмитрова О.В.
медальон Самсонов Куаныш, компетенция «Бухгалтерский учет», эксперт Альшинбаева Б.Ж.
После Регионального чемпионата — подготовка к Национальному этапу представить Костанайскую область и команда колледжа уже в боевом режиме.
Поздравляем победителей, наставников и всю команду колледжа!
2-я международная конференция учителей английского языка
4 июня 2025г. в г.Костанай состоялась 2-я международная конференция учителей английского языка.
В этом году мероприятие освещало тему внедрения современных технологий на уроках английского. Как и в прошлом году, конференция направлена на развитие и поддержку преподавателей английского.
Учителя Костанайской области собрались прослушать интересные выступления зарубежных и местных коллег, а также принять участие в воркшопах.
Слушателем от Житикаринского политехнического колледжа приняла участие Мурзашева Кымбат Жуматаевна.
Турнир дебатного клуба “Можно/нельзя”
3 июня 2025 года, в читальном зале колледжа прошёл турнир дебатного клуба “Можно/нельзя” на тему “Государственные символы- национальная гордость”. В мероприятии участвовали студенты группы НМД-24 и группы Нб-24.
Большинство студентов показали заинтересованность в теме, подготовили аргументированные и содержательные выступления.
Турнир показал, что тема государственных символов вызывает живой интерес у студентов и может быть эффективным инструментом патриотического воспитания. Дебаты помогли учащимся развить навыки аргументации, научили выражать своё мнение и слушать точку зрения других. Каждый участник турнира был награждён грамотой за активное участие!
Погружение в профессию: ознакомительная экскурсия на ТОО “Комаровское горное предприятие”
В рамках производственного обучения для студентов группы НОР-23 специальности «Открытая разработка месторождений» была организована ознакомительная экскурсия на одно из ведущих предприятий региона — ТОО “Комаровское горное предприятие”.
Перед началом экскурсии все студенты прошли обязательный инструктаж по охране труда и получили средства индивидуальной защиты и специальную одежду. После этого началась практическая часть экскурсии.
Профессиональное сопровождение обеспечил начальник карьера Кувалдин Антон Сергеевич. Он подробно рассказал студентам об организации горных работ, современных технологиях добычи полезных ископаемых, карьерной технике и требованиях промышленной безопасности.
В ходе экскурсии студенты посетили диспетчерский пункт, откуда ведётся оперативное управление производственными процессами, а также побывали на смотровых площадках, откуда открывается обзор на масштабные горные работы.
Экскурсия позволила студентам на практике увидеть, как работают современные горнодобывающие предприятия, и лучше понять специфику своей будущей профессии. Такие встречи формируют профессиональное мышление, усиливают мотивацию к обучению и дают возможность раннего знакомства с потенциальным работодателем.
По итогам поездки участники выразили благодарность организаторам за предоставленную возможность увидеть реальное производство своими глазами и получить незаменимый практический опыт
Участие в обучающем семинаре для членов информационно-разъяснительных групп Костанайской области
Со 2 по 3 июня заместитель директора по воспитательной работе КГКП «Житикаринский политехнический колледж» Хасанова М.Л. приняла участие в обучающем семинаре для членов информационно-разъяснительных групп Костанайской области. В рамках семинара были рассмотрены актуальные вопросы в религиозной сфере, включая вопросы противодействия деструктивным религиозным течениям, профилактики религиозного экстремизма среди молодежи, методики ведения разъяснительной работы в молодежной среде. Особое внимание было уделено формированию у студентов критического мышления и религиозной грамотности. Полученные знания будут использованы в профилактической и просветительской работе в колледже.
День государственных символов Республики Казахстан!
🇰🇿 4 июня — День государственных символов Республики Казахстан!
Сегодня обучающиеся и сотрудники нашего колледжа с гордостью приняли участие в массовом исполнении Государственного гимна.
Это важная традиция, объединяющая всех нас в любви и уважении к нашей Родине!
#ДеньГосСимволов #RK #ГимнКазахстана #Патриотизм #Колледж
“Школа молодого педагога: итоги и вдохновение”
В КГКП «Житикаринский политехнический колледж» прошло итоговое заседание Школы молодого педагога за 2024–2025 учебный год.
Молодые педагоги представили творческие отчёты о проделанной работе за год. В своих выступлениях участники поделились педагогическими находками, рассказали о профессиональных успехах, трудностях, с которыми столкнулись, и способах их преодоления. Отчёты сопровождались презентациями, наглядными материалами и видеофрагментами уроков.
Заседание прошло в атмосфере открытого профессионального диалога и стало важной площадкой для подведения итогов, обмена опытом и планирования дальнейшего профессионального развития.
Кураторские часы на тему «Государственные символы – национальная гордость»
2 июня 2025 года среди обучающихся 1–2 курсов прошли кураторские часы на тему «Государственные символы – национальная гордость».
В ходе встречи студенты узнали больше о значении и истории Государственного Флага, Герба и Гимна Республики Казахстан. Кураторы подчеркнули, что эти символы отражают суверенитет, единство и богатое культурное наследие страны.Мероприятия проходили в интерактивной форме: обучающиеся участвовали в викторинах, обсуждениях, смотрели видеоролики и делились личным мнением о важности уважительного отношения к государственным символам. Такие встречи формируют у молодежи чувство патриотизма, укрепляют национальное самосознание и любовь к Родине.
Государственные символы — это не просто атрибуты государства, а важные ценности, объединяющие нацию.
Квест-игра «Тропа доверия»
В КГКП «Житикаринском политехническом колледже» в рамках акции «Протяни руку жизни» 30мая 2025 года среди обучающихся первого курса была проведена квест-игра «Тропа доверия». Цель данной акции это – информирование несовершеннолетних и их родителей об областном Центре психологической поддержки, оказание психолого-педагогической помощи обучающимся. Во время квест-игры дети сталкиваются с различными заданиями, выполнив которые переходили от одного маршрута к другому. Обучающиеся выполняли задания в нахождении, отгадывании, проявляя познавательную активность, эмоционально реагируя на приемы активации деятельности, использовали имеющиеся знания и умения.
