
by Бауржан Курмангалиев20 ноября, 2023 Методические новости, Новости, Производственная практика0 comments
Совещание фокус группы
Состоялось совещание фокус группу по анализу методов и инструментов оценивания, оптимально подходящих для проверки достижения конкретных результатов обучения на уровне модуля и образовательной программы. В состав фокус группу вошли заместитель директора по УР Аксенова И.И., заместитель директора по УПР Тайжанова А.К., заведующая горно – техническим отделением Косолапова М.Ю....Читать
Конкурс профессионального мастерства
21.11.2023 г. на базе КГКП «Житикаринский политехнический колледж» состоится конкурс профессионального мастерства по специальности «Открытая разработка месторождений полезных ископаемых». Для участия в конкурсе необходимо отбор 6 участников в виде тестирования по профессиональным модулям. Модуль 1. Тестовые задания Модуль 2. Решение производственных задач 2.1 Расчёт...Читать
Группа ОП-21
Каждый имеет уникальные особенности, готовое блюдо отличается неповторимым вкусом и ароматом. Рецепты щей из свежей капусты довольно разнообразны. Группа ОП-21 на производственном обучения. Готовят не только щи, ну и различные блюда из рубленой массы. Например фрикадельки в соусе. фрикадельки — это мясные шарики в сливочном соусе. Ребятам очень интересно #gt3pg_gallery3...Читать
Группа ЭГС-21
Многослойная сварка пластин вертикальными швами с подготовкой кромок стыковых и угловых соединениях. #gt3pg_gallery4 .gt3pg_item_main_wrapper { padding: 15px } Читать
Группа НГЭ-22
Тема: Реверсивная схема магнитного пускателя Модуль: проведение проверки технического состояния технологического оборудования и технических устройств #gt3pg_gallery5 .gt3pg_item_main_wrapper { padding: 15px } Читать
Предметная олимпиада, в группе НТМ-20
Преподавателем спец.дисциплин Жакуповым Е.Х. была проведена предметная олимпиада, в группе НТМ-20, по модулю «Использование ремонтно-технологического оборудования для диагностики и ремонта автомобиля». Общие цели и задачи олимпиады: -повышение интереса обучающихся к более глубокому изучению специальных дисциплин; -представление студентам возможности показать уровень приобретенных знаний...Читать