Открытый урок казахского языка и литературы в группе МРТ- 23
13 марта 2024 года был проведен открытый урок казахского языка и литературы в группе МРТ- 23 по теме «Ұлттық өнердің тарландары Сәбит Оразбай. «Өмірдің өзі – театр»».Предователем Шыныбековой Айгуль Байбуловной применялись различные активные методы,такие как:
-«Вопрос на стике»;
-«Облако слов»;
-«Мудборд»;
-«Жокей и лошадь»
-«Зоопарк»
Урок был построен методически грамотно и достиг поставленных целей. Весь материал соответствует учебной программе и возрастным особенностям обучающихся. Работа в группах была эффективной, ребята смогли показать свой интеллектуальный потенциал. Воспитательная задача была реализована на уроке полностью.
Открытый урок по казахскому языку, тема «Қазақ театрының қайнары»
В рамках недели цикловой комиссии гуманитарных дисциплин прошел открытый урок по казахскому языку, тема «Қазақ театрының қайнары». Цель урока: прогнозирование по фрагментам текста, выявление детальной информации из текста; понимание смысла слов и терминов в специальных текстах целесообразное использование в текстобразовании; уместное использовать формы речевой этики и речевого этикета, в построении устных и письменных текстах.
На уроке Смаилова Назигуль Сексеновна применяла различные формы работы, соответствующие усвоению нового материала: коллективная, групповая, парная, индивидуальная работа. На уроке использовала аудио материал, ментальную карту, учебник, раздаточные материалы которые полностью соответствуют содержанию и целям урока.
Для повышения познавательной активности и привития интереса к изучаемой теме использовала различные методы и приемы обучения такие как «Ментальды карта толтыру», «Сұхбат құру». Для обратной связи и проведении рефлексии использовала стратегию «Өзін өзі бағалау», «Мұғалімге жеделхат». на дом дано дифференцированное задание.
Открытый урок физической культуры, по теме «Нижняя передача в волейболе»
Открытый урок физической культуры, по теме «Нижняя передача в волейболе», в группе ЭГС-22, по модулю «Развитие и совершенствование физических качеств», прошел в рамках недели естественно-математических дисциплин. Кильдыбаев Д.М. разработал урок с использованием игровой технологии. Ребята активно участвовали на всех этапах урока. На уроке широко используются соревновательный и игровой методы, круговая тренировка.
Открытый урок по математике на тему «Углы в пространстве
Открытый урок по математике на тему «Углы в пространстве. Перпендикулярность плоскостей» прошёл в рамках недели цикловой комиссии естественно-математических дисциплин. Основная цель формирование понятие угла между двумя прямыми в пространстве, угла между прямой и плоскостью. На уроке обучающиеся показали как они логически мыслят, сопоставляют, классифицируют, обобщают. Преподаватель Шармухамбетова Айгуль Нуртасовна использовала технологию шестигрального обучения, все занятие ориентировано на работу с гексаграммами. Студенты анализировали учебный материал, получали возможность выбора приоритетов, собственной классификации и установки связей, определили доказательство свойств перпендикулярности плоскостей. Активной форма работы учащихся, позволила сформировать устойчивый познавательного интерес к предмету математика.
Открытый урок по химии на тему «Карбоновые кислоты» в группе НМД-23
В рамках недели цикловой комиссии естественно-математических дисциплин прошел открытый урок по химии на тему «Карбоновые кислоты» в группе НМД-23. Цель урока: сформировать комплекс занятий у обучающихся о карбоновых кислотах как классе органических веществ. Урок проходил в форме путешествия по станциям. На всех этапах урока обучающихся активно отвечали на вопросы, решали задачи, составляли уравнения химических реакций, проводили эксперименты, анализировали и делали выводы. Преподаватель Кирман Татьяна Вячеславовна на уроке использовала активные методы обучения, которые позволили студентам справиться с заданиями на всех этапах урока. Проведенная рефлексия показала, что урок достиг поставленных целей.
Открытый урок по предмету история Казахстана, тема «Национально-освободительная борьба казахского народа за восстановление государственного суверенитета».
Преподавателем истории Акниязовой А.Б. был дан открытый урок с применением элементов технологии критического мышления. Усвоение новых знаний было достигнуто путем привлечения учащихся к поисковой деятельности. Ребята подготовили выступление и презентацию на тему «Национально-освободительная борьба казахского народа за восстановление государственного суверенитета». Изучение новой темы базировалось на умениях учеников работать с первоисточниками, заполнять таблицу, выполнять задания разной сложности.
Усвоение нового материала запланировано через практическую работу, так как группа способна логически мыслить, анализировать.
Закрепление спланировано через фронтальную и индивидуальную работу. Всё это способствовало реализации всех аспектов урока.
Хорошая психологическая атмосфера на уроке поддерживалась благодаря заинтересованности обучающихся ходом урока, созданию ситуаций успешности, поощрений в виде похвалы, сотрудничества с студентами.
Открытый урок русской литературы, по модулю ” Война в судьба людей”
Открытый урок русской литературы, по модулю ” Война в судьба людей”, тема: повесть Б.Васильева “А зори здесь тихие…” проводился со студентами группы нГЭ-23. Преподаватель Аханова Екатерина Александровна разработала урок с использованием инновационных приемов, таких как: работа на платформе Worldvall, телевикторина по повести Б.Васильева “А зори здесь тихие..” Ребята с лёгкостью и интересом выполняли задания. В подтверждение того, что урок достиг цели, был результат рефлексии, проведенный в конце занятия.
Открытый урок по литературе на тему В. Быков. Повесть “Сотников” в группе НМД-23
Открытый урок по литературе на тему В. Быков. Повесть “Сотников” в группе НМД-23. Основная цель: развитие нравственных понятий через работу с текстом и сопоставительный анализ главных героев, нравственный выбор. На уроке создана атмосфера , когда студенты с преподавателем вместе искали ответ на главный вопрос повести: спасти свою жизнь, предав свою Родину или умереть, не предавая свои принципы и взгляды. Преподаватель Шужеева Жанар Лепесовна на уроке использовала активные методы обучения, которые помогли студентам на всех этапах справится с заданиями к тексту. Обратная связь со студентами показала, что урок им понравился.
Неделя цикловой комиссии Гуманитарных дисциплин
В Житикаринском политехническом колледже с сегодняшнего дня стартовала неделя цикловой комиссии Гуманитарных дисциплин. В период с 11 марта по 15 марта планируется проведение открытых уроков, внеклассных мероприятий и познавательные викторины.
ОБСУЖДЕНЫ НОВЫЕ ПРАВИЛА АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГОВ
6 марта 2024 года в Житикаринском политехническом колледже проведен Единый день разъяснительной работы по проекту новых правил аттестации для педагогов организаций ТиППО. В целях разъяснительной работы по внесенным изменениям и дополнениям в Правила аттестации педагогов состоялась встреча с педагогами колледжа, на которой выступил директор Аблаев М.А. Он представил основные положения новых правил аттестации, рассказал какие изменения ожидают педагогов.
Основной посыл проекта правил аттестации заключен в их направленности: «Профессиональный учитель – успешный ученик». В фокусе – объективная оценка деятельности педагога через достижения обучающихся, создание условий для его постоянного самосовершенствования и самообразования. Одной из особенностью аттестации, согласно новым правилам, является автоматизация процесса, т.е. создание единой информационной системы – Национальной платформы «Ұстаз».
В завершении встречи педагоги задали свои волнующие вопросы, на которые получили ответы.
Отметим, документ с новыми правилами аттестации педагогов доступен для рассмотрения на портале «Открытые НПА». https://legalacts.egov.kz/list?categoryId=368
Разъяснительные работы будут продолжены.
Читать