Посещение колледжа социальными партнерами предприятием Allur
20.12. 2023 наш колледж посетили социальные партнеры предприятия Allur. Были представлены учебные мастерские по основным техническим специальностям, тренировочный лагерь по специальности Сварочное дело. Во время производственного обучения в группе ЭГС -21 социальные партнеры наблюдали за работой ребят в сварочных постах. Встреча прошла плодотворно, обговорены приоритетные направления совместной работы, обе стороны заинтересованы в формировании квалифицированного специалиста.
Семинар для заместителей руководителей по учебно-производственной работе
Институт развития ТиПО “Talap”. Совместно с коллегами выступили модераторами рефлексивного семинара заместителей руководителей по учебно-производственной работе организаций ТиПО, организованного НАО “Talap”. Работа в сессионных залах с использованием приложения Google – Jamboard позволила получить обратную связь по реализации на практике полученных знаний и выработать актуальные направления курсов повышения квалификации на следующий период.
Форум организованного НАО «Talap» для заместителей руководителей УПР
Институт развития ТиПО “Talap”. В рамках форума, организованного НАО «Talap» для заместителей руководителей УПР, выступили спикерами по актуальным направлениям трансформации учебно – производственного процесса. В ходе диалоговой площадки обсудили перспективы и новые возможности развития учебно-производственной деятельности организаций ТиПО.
Рабочая планерка с мастерами производственного обучения
Проведена рабочая планерка с мастерами производственного обучения 2 курса, идут подготовительные работы по проведению пробных работ по системе оценивания CIS, на производстве обучающиеся с тандеме с наставниками готовятся к сдаче экзамена, готовят всю необходимую информацию и презентацию о прохождении профессиональной практики.
Рабочая планерка
Рабочая планерке проведена заместителем директора по УПР Тайжановой А.К., методистом Виноградовой Ю.Я. по вопросам ❓организации учебно -производственного процесса 📊 для мастеров п/о и преподавателей специальных дисциплин. Рассмотрели основную документацию📙🗂️📚, поделились опытом проведения уроков п/о, много интересных методов и приемов продемонстрировали на этапе вводного инструктажа, молодые педагоги взяли на заметку 📝 и скоро мы увидим на неделе профессионального мастерства открытые уроки наших коллег.
Конкурс профессионального мастерства по специальности «Сварочное дело»
В учебных мастерских Житикаринского политехнического колледжа состоялся конкурс профессионального мастерства по специальности «Сварочное дело». Данное мероприятие учебный центр АО КМ и колледж проводят на постоянной основе, в этом году участвовали работники предприятия АО КМ, ТОО МехЛитКом и обучающиеся колледжа. Девять парней демонстрировали судим свое мастерство. Традиционно первым этапом была самопрезентация, именно благодаря ей судьи узнали насколько многогранны участники. Помимо того, что осваивают азы профессии сварщика участники ещё увлекаются музыкой, спортом и другими интересными хобби. Дальше им предстояло пройти тестирование, которое показало насколько хорошо участники знают теорию сварочного дела. А вот самым интересным, заключительным этапом стало выполнение практического задания, на котором конкурсанты соединяли нужные детали разными швами, а после проводили испытание на прочность и целостность этих швов. В течение всего дня сварщики мастерили, и в итоге определилась тройка победителей. 1 место и 150000 тенге завоевал студент Житикаринского политехнического колледжа Кистаубаев Айдар, 2 место и 100000 тенге – Истлеуов Темирхан (АО КМ), 3 место и 75000 тенге – Павлов Евгений (ТОО МехЛитКом). Остальное участники получили утешительные подарки и денежные призы по 10000 тенге. Всю техническую документацию по критериям WorldSkills и тренировочный лагерь к конкурсу подготовили мастера производственного обучения Исркепов С.Т., Байтышев М.Т., Байтлеуов Е.С., Токкабулова Ф.Е. Благодарим наших социальных партнеров, а так же учебный центр АО КМ за организацию и содействие в проведении конкурса.
Мастер и обучающийся
Основная цель стажировки – приобрести практический опыт и освоить конкретные навыки, необходимые для работы в определенной отрасли. Стажеры обычно выполняют реальные рабочие задачи, работают под руководством опытных специалистов
Стажировка мастера со своими практикантами
В рамках социального партнерства с АО Костанайские минералы мастер производственного обучения Байтлеуов Е.С. проходит стажировку на ГТК, наблюдая за своими обучающимися во время профессиональной практики.
. Стажировка осуществляется по программе стажировки на рабочем месте или в соответствии с иным локальным нормативным актом работодателя, включающим в себя отработку практических навыков выполнения работ с использованием знаний и умений, полученных в рамках обучения требованиям по охране труда
Производственное обучение в группе ЭГС-21
Производственное обучение в группе ЭГС-21. Наплавка валиках на стальных пластинах толщиной 5-8 мм.
Наплавку применяют для восстановления изношенных деталей, а также при изготовлении новых деталей с целью получение поверхностных слоёв, обладающих повышенными твёрдостью, износостойкостью, жаропрочностью или другими свойствами. Она позволяет значительно увеличить срок службы деталей и намного сократить расход, дефицитных материалов при их изготовлении.
Производственное обучение в группе НГЭ – 20.
Практическая подготовка позволяет закрепить пройденный теоретический материал, развивает интуицию, необходимую для контроля своевременного качественного ремонта горного электромеханического оборудования. Практика является обязательной составной частью основной образовательной программы.
В результате проведения практических заданий, обучающиеся закрепляют и расширяют умения и навыки, приобретают практический опыт в условиях производства, осваивают: виды и способы проведения контроля своевременного качественного ремонта горного электромеханического оборудования, процесс ремонта рудничного электрооборудования, механической и электрической блокировки, аппаратуры автоматизации, оборудования карьерного транспорта.
В процессе обучения особое внимание должно быть обращено на необходимость прочного усвоения и выполнения требований безопасности и охраны труда.
К концу обучения каждый обучаемый должен уметь самостоятельно выполнять все работы, предусмотренные квалификационной характеристикой.
