Организация производственного обучения на 1 курсе в группе ЭГС-23
ПМ 1. Выполнение электродуговой сварки и резки.
РО1 Общие сведение о слесарном деле.
Тема урока: Клепка металла
Производственное обучение, как учебный процесс осуществляется в слесарных мастерских в группе ЭГС-23 мастером производственного обучения Токкабуловой Ф.Е.
Завершается первый раздел РО1 Общие сведения о слесарном деле, данная тема объединяет несколько слесарных операций: правка и гибка металла, разметка, сверление металла.
Важная задача профессиональной подготовки для будущих сварщиков – приблизить уроки к реальному производству. Решить эту задачу помогают современные оборудованные мастерские, позволяющие в значительной степени имитировать производственный процесс. Обучающиеся выполнили практические задания, тем самым достигли результата обучения по модулю. В этом году среди юношей обучается данному ремеслу девушка Пилипенко Людмила, казалось бы мужская и трудная профессия, но Людмила с интересом познает все тонкости сварочного дела, впервые за долгое время образовался женский тандем: мастер и студентка. Время покажет, может Людмила будет покорять Региональный чемпионат WSK.
Производственное обучение группа ЭГС -23
Производственное обучение, группа ЭГС -23, мастер ПО: Токкабулова Ф. Е., модуль: Выполнение электродуговой сварки и резки, РО 1.1. Выполнять ручную дуговую сварку плавящимся покрытым электродом согласно технологическому процессу. Цель урока: Сформировать уровень профессиональных навыков по организации рабочего места и правила ведения наплавочных работ.
Первое производственное обучение в группе ОП-23
Прошло первое производственное обучение в группе ОП-23 по специальности Организация питания, квалификация Кондитер-оформитель, мастер производственного обучения Кожатаева Н.В.
На данный момент первое занятие прошло по модулю ПМ01 Приготовление дрожжевого теста и изделий из него, где обучающиеся приобрели профессиональные умения и навыки по приготовлению пампушек из дрожжевого теста, учились работать с инвентарем и оборудованием. Пампушка – «вид пышки» из дрожжевого теста. В отличие от пышек, пампушки чаще выпекались, а не жарились. Пампушки подаются к борщу, и преимущественно пампушки с чесноком.
Прохождение экзамена по компетенции “Графический дизайн”
Прохождение экзамена по компетенции “Графический дизайн” в рамках стандартов WorldSkills представляет собой захватывающий и творческий процесс, включающий несколько этапов, на каждом из которых участники демонстрируют свои профессиональные навыки и творческий потенциал.
Разработка логотипа:
Задание: Участникам предоставляется бриф с описанием компании или продукта, для которого требуется создать логотип.
Процесс: Участники используют свои навыки в дизайне, цветовой гамме и композиции, чтобы разработать уникальный и запоминающийся логотип, отражающий ценности и стиль представляемой компании.
Разработка капхолдера:
Задание: Участникам предоставляется задача создать капхолдер, который может быть использован в качестве элемента брендинга на различных материалах.
Процесс: Участники применяют свои навыки в векторной графике и композиции, чтобы разработать эффективный капхолдер с учетом цветовой схемы и стиля, соответствующих бренду.
Разработка визитной карточки:
Задание: Участникам предоставляется информация о фирме или личности, для которой необходимо создать визитную карточку.
Процесс: Участники применяют свои навыки в макетировании и типографии, чтобы разработать стильную и информативную визитную карточку, отражающую уникальные черты заказчика.
В течение экзамена участники демонстрируют не только техническое мастерство, но и способность понимать потребности заказчика, соблюдать сроки и работать в соответствии с профессиональными стандартами. Экзамен в области графического дизайна в рамках WorldSkills предоставляет платформу для творчества и конкуренции, позволяя молодым дизайнерам продемонстрировать свой талант и получить ценный опыт.
Рабочая планерка с руководителями практик
Состоялась рабочая планерка с руководителями практик групп ЭГС-21, МРТ-21, ОП-21, НГЭ-21, НОР-21. Подговлен проект приказа на прохождение профессиональной практики на базе социальных партнеров, особое внимание было уделено обучающимся планирующим пройти практику на ТОО СарыАркаАвтоПром в городе Костанай. Проведены консультации в соответствии с программой практики, выданы студентам по установленной форме дневники и методические указания по составлению отчета, необходимо осуществлять контроль за ходом прохождения практики, производить в сроки проверку отчетов обучающихся по практике, представить в колледж письменный отзыв о прохождении практики, и провести защиту отчетов по практике.
Квалификационные работы по специальности Сварочное дело
Прошли пробные квалификационные работы по специальности Сварочное дело которые охватывали несколько модулей “Выполнение электродуговой сварки, Выполнение дуговой сварки в среде защитного газа”. На этом испытании наши обучающиеся показывали все свои навыки и умения которые были закреплены ими в период прохождения профессиональной практики. Задания были составлены соответственно по стандартам WorldSkills и квалифицированным требованиям. Обучающийся выполнили задания согласно техническому описанию что доказывает их способность умения читать чертежи. По итогам пробных квалификационных работ обучающиеся данной специальности получили соответствующие баллы. Данная работа позволяет студентам показать свою профессиональную компетентность и доказывает готовность к работе в это отрасли производства.
Пробные квалификационные работы по модулю “Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта”
Начинаем новый этап в нашем обучении! Сегодня стартовали пробные квалификационные работы по модулю “Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта”! Это важный шаг на пути становлению профессионалом в автомобильной отрасли.
👩🔧 Все наши студенты смогут продемонстрировать свои навыки и знания, полученные во время обучения, в реальной практической ситуации. Они будут выполнять различные задания, связанные с диагностикой, техническим обслуживанием и ремонтом автомобилей. Это отличная возможность показать свою профессиональную компетентность и подтвердить свою готовность к работе в автомобильной индустрии.
🚗 Каждый студент будет работать на реальных автомобилях, что позволит им применить полученные знания на практике. Мы уверены, что все наши студенты успешно справятся с заданиями и покажут высокий уровень профессионализма. Эта практика поможет им лучше понять особенности технического обслуживания и ремонта автомобилей и подготовиться к будущей работе.
🏆 Поздравляем всех студентов с началом квалификационных работ! Уверены, что вы продемонстрируете высокий уровень навыков и знаний. Желаем вам успехов и удачи! Давайте вместе станем лучшими профессионалами в автомобильной отрасли! 💪🔧🚗
Квалификационные пробные работы
Квалификационные пробные работы в виде ДЕМО экзамена по завершению профессиональной практики по квалификации Токарь. Группа Т 22 . 25 .12.2023. Профессиональный модуль: Выполнение токарных работ на универсальных токарные станках. Обучающиеся проходили практику на базе социальных партнеров, оценивать работы пригласили мастера токарного станка часта ТОО МехЛитКом Донос А. Второе задание профессиональный модуль: Выполнение квалификационных работ , изготовление болта.
Посещение колледжа социальными партнерами предприятием Allur
20.12. 2023 наш колледж посетили социальные партнеры предприятия Allur. Были представлены учебные мастерские по основным техническим специальностям, тренировочный лагерь по специальности Сварочное дело. Во время производственного обучения в группе ЭГС -21 социальные партнеры наблюдали за работой ребят в сварочных постах. Встреча прошла плодотворно, обговорены приоритетные направления совместной работы, обе стороны заинтересованы в формировании квалифицированного специалиста.
Семинар для заместителей руководителей по учебно-производственной работе
Институт развития ТиПО “Talap”. Совместно с коллегами выступили модераторами рефлексивного семинара заместителей руководителей по учебно-производственной работе организаций ТиПО, организованного НАО “Talap”. Работа в сессионных залах с использованием приложения Google – Jamboard позволила получить обратную связь по реализации на практике полученных знаний и выработать актуальные направления курсов повышения квалификации на следующий период.
