Конкурс профессионального мастерства по специальности «Сварочное дело»
В учебных мастерских Житикаринского политехнического колледжа состоялся конкурс профессионального мастерства по специальности «Сварочное дело». Данное мероприятие учебный центр АО КМ и колледж проводят на постоянной основе, в этом году участвовали работники предприятия АО КМ, ТОО МехЛитКом и обучающиеся колледжа. Девять парней демонстрировали судим свое мастерство. Традиционно первым этапом была самопрезентация, именно благодаря ей судьи узнали насколько многогранны участники. Помимо того, что осваивают азы профессии сварщика участники ещё увлекаются музыкой, спортом и другими интересными хобби. Дальше им предстояло пройти тестирование, которое показало насколько хорошо участники знают теорию сварочного дела. А вот самым интересным, заключительным этапом стало выполнение практического задания, на котором конкурсанты соединяли нужные детали разными швами, а после проводили испытание на прочность и целостность этих швов. В течение всего дня сварщики мастерили, и в итоге определилась тройка победителей. 1 место и 150000 тенге завоевал студент Житикаринского политехнического колледжа Кистаубаев Айдар, 2 место и 100000 тенге – Истлеуов Темирхан (АО КМ), 3 место и 75000 тенге – Павлов Евгений (ТОО МехЛитКом). Остальное участники получили утешительные подарки и денежные призы по 10000 тенге. Всю техническую документацию по критериям WorldSkills и тренировочный лагерь к конкурсу подготовили мастера производственного обучения Исркепов С.Т., Байтышев М.Т., Байтлеуов Е.С., Токкабулова Ф.Е. Благодарим наших социальных партнеров, а так же учебный центр АО КМ за организацию и содействие в проведении конкурса.
Мастер и обучающийся
Основная цель стажировки – приобрести практический опыт и освоить конкретные навыки, необходимые для работы в определенной отрасли. Стажеры обычно выполняют реальные рабочие задачи, работают под руководством опытных специалистов
Стажировка мастера со своими практикантами
В рамках социального партнерства с АО Костанайские минералы мастер производственного обучения Байтлеуов Е.С. проходит стажировку на ГТК, наблюдая за своими обучающимися во время профессиональной практики.
. Стажировка осуществляется по программе стажировки на рабочем месте или в соответствии с иным локальным нормативным актом работодателя, включающим в себя отработку практических навыков выполнения работ с использованием знаний и умений, полученных в рамках обучения требованиям по охране труда
Производственное обучение в группе ЭГС-21
Производственное обучение в группе ЭГС-21. Наплавка валиках на стальных пластинах толщиной 5-8 мм.
Наплавку применяют для восстановления изношенных деталей, а также при изготовлении новых деталей с целью получение поверхностных слоёв, обладающих повышенными твёрдостью, износостойкостью, жаропрочностью или другими свойствами. Она позволяет значительно увеличить срок службы деталей и намного сократить расход, дефицитных материалов при их изготовлении.
Производственное обучение в группе НГЭ – 20.
Практическая подготовка позволяет закрепить пройденный теоретический материал, развивает интуицию, необходимую для контроля своевременного качественного ремонта горного электромеханического оборудования. Практика является обязательной составной частью основной образовательной программы.
В результате проведения практических заданий, обучающиеся закрепляют и расширяют умения и навыки, приобретают практический опыт в условиях производства, осваивают: виды и способы проведения контроля своевременного качественного ремонта горного электромеханического оборудования, процесс ремонта рудничного электрооборудования, механической и электрической блокировки, аппаратуры автоматизации, оборудования карьерного транспорта.
В процессе обучения особое внимание должно быть обращено на необходимость прочного усвоения и выполнения требований безопасности и охраны труда.
К концу обучения каждый обучаемый должен уметь самостоятельно выполнять все работы, предусмотренные квалификационной характеристикой.
Производственное обучение группы ОП-21
Производственное обучение группы ОП-21: СУП ПЮРЕ КАРТОФЕЛЬНЫЙ С ГРЕНКАМИ
Бюджетный, из обычных продуктов, вкуснейший! Картофельный суп-пюре с гренками — идеальное блюдо для осеннего дня. Бархатная структура, согревающий вкус, одно удовольствие наслаждаться таким супом! Для приготовления понадобится минимум ингредиентов, да и времени потребуется совсем немного. Все ребята справились с заданием, теперь этот суп будут готовить дома для своих родных и близких!
Производственное обучение в группе НПО-22
Производственное обучение в группе НПО-22. Язык программирования Python — это мощный инструмент для создания программ самого разнообразного назначения, доступный даже для новичков. С его помощью можно решать задачи различных типов. На сегодняшний день на этом языке пишутся программы для банков, телекоммуникационных компаний, многие аналитики работают с данными с помощью именно этого языка.
Python-код легко читается, а интерактивная оболочка позволяет вводить программы и сразу же получать результат.
Группа НГЭ – 21 производственное обучение
В ходе производственного обучения по модулю Организация и планирование производства, группа НГЭ – 21 изучали правила чтения схем, сборку схем реверсивного и нереверсивного пуска, принцип работы устройств автоматизации и механизации производства.
Социальное партнерство Allur
Социальное партнерство в профессиональном образовании – это особый тип взаимодействия образовательного учреждений с субъектами и институтами рынка труда, государственными и местными органами власти, общественными организациями, нацеленный на максимальное согласование и учет интересов всех участников этого процесса.
Одним из основных и приоритетным видом взаимодействия колледжа с работодателями является организация прохождения учебных и профессиональных практик.
Колледж сотрудничает с несколькими десятками предприятий города на базе которых студенты проходят производственное обучение и профессиональную практику. Встреча прошла на диалоговой площадке предприятия Allur по актуальным темам подготовки кадров, опыт работы ведущего предприятия, о достижениях и перспективах развития, сотрудничество с колледжем, стажировка педагогов на базе социальных партнеров.
Группа Т-22
Обучающиеся группы Т -22 проходят профессиональную практику на предприятиях социальных партнеров . Сущность токарной обработки состоит в формировании поверхности детали инструментом с режущей кромкой, при этом, как правило, происходит вращение заготовки и перемещение резца. Процесс точения достаточно разнообразен по форме и материалам обрабатываемых деталей, типам операций, условиям обработки, требованиям, себестоимости и многим другим факторам.
