МЕТОДИЧЕСКИЕ ШКОЛЫ КГКП “Житикаринский политехнический колледж”
III этап – Аналитический
2016-2017 учебный год
2017-2018 учебный год
(сбор и обработка полученной информации)
- Оптимизация, индивидуализация процесса обучения,
- Создание надёжной системы мониторинга на основе рейтингового контроля,
- Построение процесса обучения в режиме субъектно-субъективных отношений,
- Повышение педагогической квалификации и профессионального мастерства преподавателя.
Задачи:
- сбор и обработка информации (членами администрации, председателей ЦК);
- обработка информации для дальнейшего управления – мониторинг;
- принятие конкретных решений и разработка конкретных рекомендаций на основе полученной информации;
- составление карты использования педагогических технологий преподавателями колледжа;
реализация плана-графика контрольных мероприятий (открытое мероприятие, подготовленное членами проблемных творческих групп, мероприятия в рамках методической декады, творческие отчеты педагогов, собеседование с обучающимися, научно-методический совет).
|
Педсовет |
Методсовет |
Научно-методический совет |
|
Профессиональное кредо классного руководителя |
Активизация мыслительной деятельности с помощью самостоятельных работ |
Технология развития критического мышления в процессе подготовки обучающихся |
|
Профессиональные умения и навыки – необходимое условие успешности практического обучения |
Роль индивидуальной и дифференцированной работы – путь к развитию творческого потенциала обучающегося и педагога |
Общая характеристика уровней обучающей деятельности преподавателя на уроке. Критерии и уровневые показатели |
|
Интерактивные методы обучения и технологиии на уроках. |
Педагогика сотрудничества как главный способ воспитания внутренне свободных и творческих обучающихся, способных к саморазвитию, самовоспитанию, самореализации |
Групповые формы работы как средство для развития коммуникативных и познавательных универсальных действий |
|
Формы и методы урочной и внеурочной работы, направленной на сохранность контингента |
Методы и приемы организации ситуации успеха как одно из направлений повышения социализации обучающихся |
“ИКТ- слагаемые педагогического успеха” |
Тематика заседаний на 2017-2018 учебный год
(сбор и обработка полученной информации)
Оптимизация, индивидуализация процесса обучения,
Создание надёжной системы мониторинга на основе рейтингового контроля,
Построение процесса обучения в режиме субъектно-субъективных отношений,
Задачи:
- сбор и обработка информации (членами администрации, председателей ЦК);
- обработка информации для дальнейшего управления – мониторинг;
- принятие конкретных решений и разработка конкретных рекомендаций на основе полученной информации;
- составление карты использования педагогических технологий преподавателями колледжа;
реализация плана-графика контрольных мероприятий (открытое мероприятие, подготовленное членами проблемных творческих групп, мероприятия в рамках методической декады, творческие отчеты педагогов, собеседование с обучающимися, научно-методический совет).
|
Педсовет |
Методсовет |
Научно-методический совет |
|
Профессиональное самоопределение как средство социализации и адаптации обучающихся в современных условиях |
Педагогический менеджмент: современный урок и профессиональное мастерство преподавателя |
Приемы создания атмосферы заинтересованности обучающегося на уроках |
|
Инновационные подходы к построению образовательного процесса в профессиональной образовательной организации |
Формирование компетенций преподавателя и обучающихся как средство повышения качества образования |
Рост творческого потенциала преподавателя и обучающегося |
|
Организация и проведение лабораторных и практических занятий в ТиПО в условиях внедрения модульных образовательных программ |
Личностные и профессиональные качества педагога как резерв его профессионального мастерства Педагогический десант: «А я бы провел(а) этот урок так…» |
Организация творческой работы на уроке |
|
Организация учебной и производственной практики обучающихся в условиях внедрения в образовательный процесс колледжа модульных образовательных программ |
Организация деятельности педагогического коллектива по формированию навыков образа жизни и укреплению здоровья студентов колледжа |
Приемы создания атмосферы заинтересованности обучающегося на уроках |
|
Развитие организаторских и лидерских способностей обучающихся как важное условие эффективности профессионального образования |
“Современный урок через внедрение новых педагогических и информационных технологий” |
«Традиционные и инновационные подходы взаимодействия колледжа и семьи» |
 |
 |
  |
  |
 |
  |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
