МЕТОДИЧЕСКИЙ РИНГ СПЕЦИАЛИСТОВ ШКОЛЫ МОЛОДОГО ПЕДАГОГА
В рамках обеспечения условий для непрерывного совершенствования профессионального мастерства преподавателя и оказанию эффективной помощи молодым специалистам в профессиональной и социальной адаптации в Житикаринском политехническом колледже функционирует Школа молодого педагога.
Целью работы ШМП – методическое сопровождение деятельности начинающих педагогов, раскрытие индивидуальных педагогических способностей, формирование потребности в постоянном саморазвитии и самосовершенствовании, оказание практической помощи педагогам в вопросах совершенствования теоретических знаний и повышения педагогического мастерства.
В течение года заседания Школы молодого педагога проводились в различных методических формах: тренинги, методические лаборатории, мастер-классы, семинары-практикумы, круглый стол, коучинги.
Итогом работы ШМП в текущем году был методический ринг на тему «Нестандартные формы урока».
Методический ринг проводился с целью совершенствования профессиональных знаний педагогов, выявления общей эрудиции, подведения итогов работы Школы молодого педагога.
Мероприятие состояло из трех раундов. В первом раунде «Теоретическая разминка – Нетрадиционные формы уроков» команды по теоретической характеристике должны были определить форму нетрадиционного урока. Задача поставить триединую цель нестандартного урока с комментированием была во втором раунде «Цели нетрадиционных уроков».
В третьем раунде «Самый умный» у трёх команд определены свои «специальные темы», по которым до игры они постарались узнать по ним как можно больше информации.
При подведении итогов экспертная комиссия вручила молодым педагогам в их методическую копилку памятку по проведению нетрадиционных форм уроков и наградила сертификаты за активное участие в методическом ринге.
Выпускница Школы молодого педагога текущего года Шыныбекова А.Б. представила свой творческий отчёт. По итогам мероприятия Айгуль Байбуловне вручён сертификат, подтверждающий о прохождении курса повышения уровня профессиональной компетентности молодых специалистов Школы молодого педагога «Педагогикалық табыс».
Все слушатели отметили актуальность вопросов, рассматриваемых в ШМП, его практическую направленность и уровень организации каждого заседания.
