Изучение рабочих программ, методических пособий, УМК. Выбор методической темы.
Составление плана самообразования.
Инструктивное заседание
2.
Коучинг как новая форма повышения профессионального мастерства педагогов
Коучинг сессия
3.
Панорама методических идей «Современный урок – как основа эффективного и качественного образования»
Панорама – мастер – класс
4.
Эффективность урока – стимул к успеху педагога и обучающегося
Методическая лаборатория
5.
Мотивация учебной деятельности – основное условие успешного обучения
Составление и оценивание итоговых контрольных работ
Семинар
6.
Учебно – исследовательская деятельность обучающихся на уроках и во внеурочное время в условиях модернизации технического и профессионального образования
Методический фрэш
7.
Подведение итогов работы «Школы становления педагогического мастерства», методическая выставка достижений.
выставка
Работа с документацией.
1.
Практическое занятие «Как вести портфолио»
Работа с документацией.
Аналитическая информация
2.
Нормы оценок. Критерии выставления оценок по итогам успеваемости.
3.
Самообразование педагога.
4.
Внедрение результатов деятельности по самообразованию в практику своей работы.
5.
Составление отчёта. Написание самоанализа деятельности за год.
Контроль за деятельностью
1.
Проверка оформления портфолио
Анализ материалов
2.
Посещение уроков.
Анализ посещенных уроков
3.
Проверка выполнения программ.
Аналитическая справка
4.
Проверка поурочных планов. Проверка оформления электронного сборника и электронного приложения.
Аналитическая справка
5.
Собеседование по итогам года (успеваемость, качество знаний, выполнение программ)
