Победа в турнире Житикаринского района по настольному теннису, посвященном памяти директора ДЮСШ Жулаева А.Б…
27 января 2024 года в физкультурно-оздоровительном комплексе “Jitiqara arena” прошел турнир по настольному теннису, посвященный памяти директора ДЮСШ Жулаева А.Б..
В турнире приняли участие житикаринские спортсмены, а также гости с города Костанай, Денисовского, Камыстинского и Алтынсаринского районов. Соревнования проходили в трех возрастных категориях. По итогам соревнований студентка нашего колледжа Гатаулина Яна группа НГЭ-23, заняла 1-е место среди девушек.
Победители и призеры были награждены почетными грамотами, медалями, памятными статуэтками и денежными призами.
Итоги XXII районной Спартакиады среди работников государственных учреждений, бюджетных организаций и предприятий Житикаринского района.
3 февраля 2024 года в физкультурно-оздоровительном комплексе “Jitiqara arena” были подведены итоги XXII районной Спартакиады среди работников государственных учреждений, бюджетных организаций и предприятий Житикаринского района. В Спартакиаде приняло участие 10 районных команд, с общей численностью более 600 человек. Соревнования проводились на протяжении всего 2023 года с января по декабрь месяц, по 16 видам спорта: баскетбол, футбол на снегу, лыжные гонки, настольный теннис, шашки, шахматы, асык ату, велопробег, стрельба из пневматической винтовки, волейбол, тогыз кумалак, плавание, дартс, перетягивание каната, гандбол, мини-футбол.
По итогу спартакиады команда нашего колледжа заняла третье место и была награждена почётной грамотой, медалями и денежным призом. Также почётной грамотой в номинации «Лучший спортсмен» был награждён преподаватель физической культуры Грицай А.М.
Участие в Чемпионате Костанайской области по вольной и женской борьбе среди юношей и девушек 2007-2009 г.р.
С 24 по 26 января 2024 года в городе Костанай прошел Чемпионат Костанайской области по вольной и женской борьбе среди юношей и девушек 2007-2009 года рождения. В соревнованиях приняли участие 120 спортсменов со всей Костанайской области. В составе сборной команды Житикаринского района приняли участие студенты нашего колледжа: Досанов Иса и Крячко Виталий.
По итогу соревнований Досанов Иса занял третье место в весовой категории до 80 килограмм, а Крячко Виталий занял третье место в весовой категории до 65 килограмм.
Первенство колледжа по тогыз кумалак, посвящённое празднованию 85-летия города Житикара
С 30 по 31января 2024 года в КГКП «Житикаринский политехнический колледж» было проведено первенство колледжа по национальной игре тогыз кумалак, посвящённое празднованию 85-летия города Житикара. Данное мероприятия было направлено на воспитание патриотизма, развитие и популяризацию национальных видов спорта, пропаганду физической культуры и спорта, вовлечение студентов в систематические занятия физической культурой и спортом, формирование здорового образа жизни, а также выявление сильнейших спортсменов и формирование сборной команды колледжа.
Участниками соревнований были обучающиеся 1-4 курсов. Всего в соревнованиях приняло участие 18 студентов.
Соревнования начались с общего построения, оглашения регламента проведения соревнований и уточнения некоторых пунктов правил игры. Соревнования проходили по круговой системе.
По итогу соревнований абсолютным победителем стала Соломко Ольга (обучающаяся группы нМД-23), второе место занял Айжаров Адильхан (обучающийся группы нГЭ-20), почётное третье место занял Манатов Амир (обучающийся группы нГЭ-22), и за волю к победе была отмечена Авхадиева Алина (обучающаяся группы нМД-23).
Все победители и призёры были награждены почётными грамотами.
Кураторские часы «Наша гражданская ответственность в обществе»
05.02.2023 г. среди обучающихся 1-2 курсов прошли кураторские часы «Наша гражданская ответственность в обществе». Были рассмотрены основные права и обязанности граждан, а также ответственность за совершение поступков.
Охват составил 300 обучающихся.
Открытый урок производственного обучения по модулю “Выполнение электродуговой сварки и резки”
Открытый урок производственного обучения по модулю “Выполнение электродуговой сварки и резки”, тема ” Сварка стыкового соединения без разделки и кромок в нижнем положении”. Токкабулова Ф.Е. разработала урок с использованием инновационных приемов и стратегий, ребята с легкостью выполняли практические работу, много для себя взяли интересного молодые мастера. Урок проводился в учебных мастерских колледжа на оборудовании по проекту “Жас маман”, в рефлексии мастер провела опрос тактикой “SMS” с приятными и положительными отзывами об уроке.
Мифы и реальность о электронных сигаретах
С целью информирования молодёжи о вредном использовании вейпов сегодня 05.02.2024 руководитель КДМ Сабира Букенбаевна совместно активистом организации Михайленой Миланой провели профилактическую беседу в группе МРТ-23 на тему “Мифы и реальность о электронных сигаретах”. В ходе беседы ребятам напомнили о том, что электронные сигареты также могут способствовать зависимости и наносят не меньший вред здоровью, чем обычные сигареты. В завершение мероприятия вместе пришли к выводу о том, что абсолютно не важно, что использует человек – курение обычных сигарет или вейп, в любом случае это увлечение наносит организму человека непоправимый вред. Поэтому лучше сто раз подумать, чем попасть в пожизненную зависимость от обычной или электронной сигареты.
Охват составил 25 обучающихся.
Первый книжный конкурс с призовым фондом
В Костанайской области стартовал первый книжный конкурс с призовым фондом в 3 млн тенге
Обладатели первого места получат по 150 тысяч тенге, второго – по 100, а третьего – по 50
Конкурс по чтению #ОқыЖәнеЖең (что дословно переводится, как читай и выигрывай) проводится для горожан от 10 лет и старше. Книжное состязание пройдет как на русском, так и на казахском языках.
#ОқыЖәнеЖең проходит в четыре этапа для трех возрастных категорий:
• от 10 до 14 лет,
• от 15 до 18,
• от 19 и старше.
Жюри конкурса каждой возрастной категории участников предложит на трех этапах конкурса определенные книги. После прочтения каждой участники пройдут онлайн-тестирование. Любители книг, набравшие по итогам трех тестирований большее количество баллов за предложенное время, будут приглашены на итоговую письменную работу-размышление.
На первом этапе для чтения на русском языке для нашей возрастной категории предложены: «Емшан» Мориса Симашко (15-18 лет) и «Саки» Булата Жандарбекова (19 лет и старше).
Для чтения на казахском языке: Баққожа Мұқай «Өмірзая» (15-18 лет) и Смағұл Елюбай «Ақ боз үй» (19 лет и старше).
На прочтение книги на каждом этапе выделяется месяц.
– Участники могут участвовать и на обоих языках. Таких детей поощрят путевками в лучшие детские лагеря Казахстана, а взрослых – в санаторий им. Карабаева.
Шестерых участников наградят дипломами первой степени и 150 тыс. тенге, двенадцать – второй степени и 100 тыс., восемнадцать – третьей степени и 50 тыс. тенге.
Подробнее о конкурсе можно узнать на официальном сайте #ОқыЖәнеЖең (http://kitap10.kz/ru). Регистрация уже началась и продлится до 29 февраля.
Производственное обучение у группы МРТ-23
Производственное обучение у группы МРТ-23 проходит в 116 лаборатории по специальности «Техническое обслуживание ремонт и эксплуатация автомобильного транспорта»
Произведены работы по Модулю: Выполнение разбора-сборочных работ. Группа МРТ-23 выполняла разборку и сборку системы питания карбюраторного двигателя. На данном производственном обучении обучающиеся формируют первоначальное понимание о разборки и сборки системы питания карбюраторного двигателя, обучаются практическим приемам разборки и последующей сборки карбюратора, топливного насоса и впускного и выпускного коллекторов. Для выполнения поставленной цели необходимо было снять систему питания, которая включает в себя: корпус воздушного фильтра, карбюратор, топливный насос и впускной и выпускной коллектор. У обучающихся это не вызвало особого затруднения. Далее было рассмотрено устройство системы питания карбюраторного двигателя и его работа. У студентов возникли вопросы по устройству и работе карбюратора, на которые мы вместе нашли ответы. После проделанной работы необходимо было собрать все в обратном порядке, что у некоторых обучающихся вызвало затруднение, но благодаря помощи одногруппников все обучающиеся выполнили задание полностью. Все обучающиеся группы были увлечены процессом разборки-сборки двигателя легкового автомобиля.
